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きょうだいがいる子には“親を独占できる10分”を、ひとりっ子には“きょうだいのような友達”を――。親の小さな工夫で自己肯定感と社会性を伸ばす具体策を紹介します。

片付けや歯みがきを“言われてやる”から“自分で気づいて動く”へ。質問型の声かけと具体的なほめ方で、子どもの自主性と習慣化を促す方法を解説します。

親が「この子ならできる」と信じて見守ることで、子どもの考える力・挑戦する力が伸びます。クッキー作りなど具体例を交え、失敗を学びに変える見守りポイントを解説。

叱るより支え、理想を押し付けず子どもの自立を促す——親が持つ“理想像”を見直し、ペース尊重・具体的な声かけ・小さな成功体験を積み上げるしつけの本当の意味と実践ポイントを解説。